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Judith, patiente très sportive mais aux penchants alcooliques
Judith, patiente très sportive mais aux penchants alcooliques
Judith est la fille aînée d’une fratrie de trois enfants. Elle prétend avoir une vie scolaire tranquille, favorable aux études, jusqu’à obtention d’un diplôme de professeur de mathématiques. Elle enseigne principalement au collège. Elle se marie avec un professeur de mathématiques, et de cette union dite à “premier lit réciproque” naissent deux filles, et un fils.
Au cours de sa carrière, Judith travaille à plein temps, puis elle passe en mi-temps lorsqu’elle accouche de sa seconde fille. Elle est devenue grand-mère à ses 60 ans et s’occupe en plus de sa maman, domiciliée en EHPAD. Le domicile de Judith ne permet en effet pas d’accueillir une personne à mobilité réduite.
Au cours de sa carrière, Judith travaille à plein temps, puis elle passe en mi-temps lorsqu’elle accouche de sa seconde fille. Elle est devenue grand-mère à ses 60 ans et s’occupe en plus de sa maman, domiciliée en EHPAD. Le domicile de Judith ne permet en effet pas d’accueillir une personne à mobilité réduite.
Les liens d'attachements de Judith sont particulièrement marqués avec son papa, ancien professeur de mathématiques. La relation entre la patiente et son père montre des identifications secondaires importantes, comme leur profession, ou encore le bricolage et l’attrait pour l’opéra. Certains traits de caractères sont ainsi dits “incorporatifs” car les identifications prônent une relation “cannibalique” de l’objet. A l'inverse, en cas de traits “introjectifs”, il y aurait eu de la sublimation. Le lien d’attachement avec la mère est quant à lui beaucoup plus nuancé. Cette affectivité ne la concerne pas uniquement : elle est ressentie de la même manière pour tous les enfants de la fratrie.
Judith prend plusieurs fois sa maman avec elle, par semaine : les rapports sont donc en train d’évoluer positivement. Les deux femmes ont par ailleurs beaucoup de mal à avoir des contacts physiques, bien que Judith lui vienne en aide pour passer de la voiture au fauteuil roulant. Les divers attachements possibles étant de type sécurisé, ambivalent, évitant et désorganisé, celui de la patiente semble être “évitant”, ce qui est bien visible dans la relation mère-fille. Pour pallier l’attachement évitant, l’enfant à tendance à éviter les parents, connaissant indirectement un émoussement affectif. Chez l’adulte, l'attachement évitant est plus difficile à observer : il est possible de voir un hypercontrôle et une rigidité.
Judith prend plusieurs fois sa maman avec elle, par semaine : les rapports sont donc en train d’évoluer positivement. Les deux femmes ont par ailleurs beaucoup de mal à avoir des contacts physiques, bien que Judith lui vienne en aide pour passer de la voiture au fauteuil roulant. Les divers attachements possibles étant de type sécurisé, ambivalent, évitant et désorganisé, celui de la patiente semble être “évitant”, ce qui est bien visible dans la relation mère-fille. Pour pallier l’attachement évitant, l’enfant à tendance à éviter les parents, connaissant indirectement un émoussement affectif. Chez l’adulte, l'attachement évitant est plus difficile à observer : il est possible de voir un hypercontrôle et une rigidité.
Judith souhaite arrêter l’alcool, ce qui est la raison principale de son entrée en thérapie.
Étant très sportive, que ce soit au niveau du cardio ou de l'ordre musculaire, elle place le sport au centre de sa vie. Elle trouve aussi des ressources dans sa famille, avec son mari et ses enfants. Elle révèle de plus un très bon fonctionnement cognitif, et une stabilité socioprofessionnelle.
Si vous souhaitez plus d'informations quant à l'anamnèse de Judith, voici le lien d'un second article...
Ce type de cas clinique vous est présenté par l'EFPP. Tout stagiaire inscrit à une formation, certifiante ou non, pourra dès lors y avoir accès.
Étant très sportive, que ce soit au niveau du cardio ou de l'ordre musculaire, elle place le sport au centre de sa vie. Elle trouve aussi des ressources dans sa famille, avec son mari et ses enfants. Elle révèle de plus un très bon fonctionnement cognitif, et une stabilité socioprofessionnelle.
Si vous souhaitez plus d'informations quant à l'anamnèse de Judith, voici le lien d'un second article...
Ce type de cas clinique vous est présenté par l'EFPP. Tout stagiaire inscrit à une formation, certifiante ou non, pourra dès lors y avoir accès.
